行為語言

當你稱讚孩子的時候

    快3歲的小剛,智力發展得不錯,能用積木砌出他所見過的汽車。父母對孩子的「模仿力」和「創造力」感到很滿意,於是備加稱讚,還常讓他在別人的面前「表演」,這樣,他贏得的稱讚就更多了。一天,家裡來了客人,小剛照例地進行「表演」。可是,同來的一位和小剛年紀相仿的小客人,在同小剛一起用積木建「高樓」時,小剛卻怎麼也不如小客人建得那麼高。這時,小剛竟一手把小客人建的「高樓」推倒了,並搶過積木,到一旁「造」起他的汽車來。
    客人走了,父母問小剛為什麼這樣做。使他們感到驚訝...【查看詳細內容】

By admin on 2013 年 04 月 21 日 | 行為語言 | 發佈留言

你覺得我漂亮嗎?

    因為園服,貝貝喜歡上了他的幼兒園。 
   因為貝貝跟他的園服一見鍾情,所以他的全托生活開始得風平浪靜。  
    星期天晚上睡覺前他會把洗乾淨的小海軍服從衣架上取下來,疊好、擺好,放在床頭。早上起床,就開始換園服,從小內褲到襪子到上衣短褲,一絲不苟。穿完了肯定是笑容滿面,等待著別人的欣賞。而我們又怎會吝嗇自己的讚美?  
    4歲的貝貝從他的園服那裡獲得了自信,每碰上一個熟人他都會問:你覺得我漂亮嗎?  
    從此,...【查看詳細內容】

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愛吮手指的孩子

  網友來信說,她的孩子現在已經一歲多了,可是還在吮吸手指,睡覺前不吮吸手指就睡不著覺,強行制止就哭鬧不已……
  孩子為什麼會這樣?對這樣的孩子我們該怎麼辦呢?
  如果孩子是喂牛奶長大的,奶嘴的孔大,沒吸一會兒胃就脹飽了,可是「吮吸」還沒過癮,寶寶就可能自己吸手指頭了。
  另外,如果環境單調,大人忙,沒多少時間和孩子玩,寶寶覺得無聊,也會吮吸手指解悶。
  強制當然不行,道理又沒法講,那麼建議您試試用「轉移」的方法,看看能否奏效。
  所謂「轉移」就是把孩子的「癮」,引到玩具上...【查看詳細內容】

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孩子為什麼喜歡咬人

  我們常可以看到一歲左右的幼兒經常無故咬人。不是咬了媽媽的胳膊,就是咬了阿姨的手。年輕的父母可能會為之驚慌失措。這究竟是怎麼回事呢?
  了解一下一歲左右幼兒的生長發育規律,就可以發現,原來因為幼兒語言發育尚不夠完善,不能準確表達自己的需要,當需求得不到滿足時,情緒焦急就產生了無故咬人。
  一到一歲半的幼兒,經過一年多的學習,對客觀事物有了一定的了解,對語言也有了一些理解,開始用言語與人交往。
  但對語氣的理解還非常膚淺,更多地是按別人的表情領會,能說出的詞,常常是單音重疊,如「...【查看詳細內容】

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1歲后的小兒更認生

    嬰幼兒在其生長發育過程中都有一個認生的階段。一般從生后5-6個月開始。8-9個月逐漸明顯,周歲時達到主峰,並要持續一段時間,所以1歲以後的幼兒顯得更認隨著嬰幼兒的成長,認生的情況會漸漸好轉。
    不同的嬰幼兒認生的程度有很大差異。有的孩子見到生人只是愣一下神或片刻的安靜,有的孩子表現出拘謹、退縮,而有的孩子見到生人就恐懼地哭起來。這是由於孩子的先天氣質(神經活動類型)所決定的。有些父母不能了解這一點,當孩子在客人面前表現出害羞、退縮時,父母認為是"沒出息"的表現。這...【查看詳細內容】

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孩子為何不肯睡的原因

  小孩子常常到睡覺的時候仍不願意睡,這一點讓很多父母都很煩惱。可是你知道你的孩子之所以不願睡的原因嗎?
  年幼的孩子對外界事物充滿了好奇,他深怕睡覺以後看不到家人所做的事。任何人的一舉一動,對他來說都是新奇有趣的,他實在不願因為睡覺而錯過了。所以,母親與孩子因睡眠而起的爭戰便層出不窮了。
  有些孩子不僅晚上不願睡覺,連中午的午睡也要和母親頑抗到底。可是,白天過度地玩樂與興奮,往往是晚上吵鬧不安或難以入睡的主要原因。有些母親擔心孩子體力消耗太多,希望借著中午的小睡或晚上早點上床來恢復他...【查看詳細內容】

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小兒為什麼喜歡模仿

  小兒很喜歡模仿。剛出生的寶寶,就能模仿7-8個月的嬰兒,已經會模仿簡單的發聲和動作,例如聽到小貓叫,他也會學著「喵喵」;看見電視中有人拍手,他也會拍拍小手。2歲左右的小兒就能模仿較複雜的動作,如看到爸爸掃地,他也會拿起掃帚掃一掃;看到媽媽給他洗澡,他也想給玩具小貓、小狗洗個澡。3-4歲的小兒,由於活動範圍大了,眼界擴展了,模仿的內容就更豐富了,如在街上看見商店裡賣東西,小兒也會以遊戲方式賣糖果等等。
  為什麼小兒更喜歡模仿爸爸、媽媽呢?因為爸爸、媽媽是他最親近的人,小兒無選擇地喜歡他們的言...【查看詳細內容】

By admin on 2013 年 04 月 20 日 | 行為語言 | 發佈留言

對孩子「用眼神進行教育」

  幼兒後期,即從3歲前後到升入小學的階段,是兒童大腦和身體成長的最顯著的時期。孩子從以母親為中心的生活轉向以孩子們為主的集體生活,他開始向外部世界邁出第一步,活動範圍也進一步擴大。此外,身心的發育,要求母親具有迄今為止不同的對策。
?牐犚桓鋈說拇竽緣敝杏?140億個大腦神經細胞,從那兒產生的纖維和許多樹狀突起互相聯結的接合點,前面也已論述到據說達100兆左右。這種聯結形成后才開始產生大腦的功能。大腦細胞之間的聯結多少取決於幼兒的時期。而且,對於孩子來說,造成最可望的大腦神經的聯結就是家庭教育。
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勝任產生愉快

  2歲孩子可以開始做的事情;


  * 睡覺前收拾玩具;
  * 倒小字紙簍;
  * 飯後把盤子拿到洗滌糟里去;
  * 洗完澡后掛好毛巾;
  * 把臟衣服放進大籃子里去;
  * 把晾就夾放到架子上;
  * 掃地。


  三四歲孩子可能做的一些事:


  * 擺桌子,數一數有多少人,需要多少個坐墊、多少件餐具,並把它們擺好;
  * 收拾餐桌;
  * 換洗手間里的手紙;
  * 脫下睡衣睡褲把它們放在適當的位置;
  * 穿衣服;
  * ...【查看詳細內容】

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1、2歲幼兒的教養

  在乳兒期父母親恨不得每天抱著小孩,拚命表現出對小孩的愛,而且努力地給予安全感;到了一歲時,對小孩要開始加入教育的成分,這種教育,無非是愛心和信賴感。
  說到「開始教育」,有很多父母把「教育」和「責罰」混為一談,因此一不小心就容易把「開始教育」誤認為「開始責罰」了。
  「教育」首先是從「教」開始。也就是面對一歲兒,父母以簡單的事務,在實際的生活上親自示範教導。比如就:「好,現在要吃飯嘍!我們去洗手。」說著母親將孩子帶到洗手台,並且先洗給他看之後,再一面說明一面幫孩子洗,如果這時他想自...【查看詳細內容】

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