讓小寶寶愛上閱讀(一)


  要讓小寶寶愛上閱讀,一個妙招就是給小寶寶的圖書配上聲音和動作。


  學齡前的孩子有一個特點,就是他們的學習需要通過多感官的途徑。和成年人不同,他們的學習不僅要通過視覺,還要通過聽覺、觸覺、嗅覺、動覺等等。要讓小寶寶愛上閱讀,一個妙招就是給小寶寶的圖書配上聲音和動作。


  我的孩子十個月左右時,我們很偶然地開始講一本小雞捉蟲的故事。孩子剛開始對這本書好象毫無興趣。為了提高他的興趣,講到小雞,我就用手指在他小胳膊上「唧唧」叫著啄一啄,講到小蟲,就在他的小腿上爬一爬,很快,他就會把書塞到我手裡,「嗚嗚」地指著讓我講,自己爬到媽媽懷裡,先縮起身體「咯咯」地笑。


  就這樣,我發現了讓小寶寶愛上閱讀的好辦法。


  講看圖認物書時,很多東西都可以配上聲音和動作。屋裡有的日用品,電視機啦,燈啦,可以指給孩子看;吃的東西,比如蘋果、蛋糕,可以張大嘴巴去咬;大吊車是「嗚…咣」,媽媽的手從高處伸過來,一下抓住寶寶的小手往上吊;冷藏車,則是雙手抱住自己做發抖狀;警車、救火車、救護車也各有各的叫聲和動作,爸爸媽媽可以進行各種創造。


  不久,寶寶就會參與到閱讀中來了!見到牙刷,他便把手放到嘴邊;見到足球、鞋、襪,就連忙伸出腳;見到飛機,就興奮地振臂,口中呼嘯有聲;剛看見大吊車,寶寶就小手拳在一起等媽媽來吊,興奮得「咯咯」笑;看見冷藏車,又會抱住雙臂,還咬牙搖頭,一付冷得不得了的樣子;在生活中看到書中圖片的實物,寶寶也會現出似曾相識的樣子,小手指著,口中「嗚嗚」有聲。


  有時,寶寶自己也會發明各種動作,比如我和孩子一起在書上看到剪刀,他馬上用兩個小食指相互戳戳,過了一陣我才明白,他是說「這就是媽媽拿來給我剪指甲的那個東西。」


  曾經有媽媽抱怨,說自己的寶寶不愛讀書,講故事時總是搗亂。相談之下才發現,原來她們早早地給1、2歲的孩子讀起了故事,而且是一頁一頁地連續往下講。可是實際上,這麼大的孩子是不能對故事的情節產生興趣的,他們感興趣的往往是局部細節,結果他們要麼從媽媽身邊跑開,要麼想到媽媽手裡搶書,結果被當成了「不愛讀書」的寶寶。

Author: admin on 2013 年 05 月 10 日
分類: 未分類

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