放牧您的孩子


  在草原上,您會看到這樣的景象:如同白雲般的羊群,緩緩地在草原上移動。牧人遠遠地跟在後面,似乎不關自己的事。當牧人發現,草場並不是自己所選的草場時,他才會限制羊群的走動,或慢或快,但動作也依然漫不經心。


  韓國的家庭教育,給我的就是這種感覺。


  朋友金玉英是韓國人,在大學時,我們是睡在上下鋪的姐妹。所以,當她邀我到韓國一游時,我幾乎毫不遲疑地就答應了。由此,也見識了韓國家長放牧孩子的場景。


  那天,廚房裡正燒著水。聽到水燒開的聲音,正和我在沙發上回憶大學生活的金玉英,頭也不回地喊了聲:「正浩,水開了。」隨即,她4歲的兒子就跑向了廚房。看著孩子跑進廚房的背影,我再也無法靜心聊下去了。


  「你應該去看看兒子,」我向廚房擺了擺頭,「那是熱水,而他還小。」


  「沒關係,」金玉英好像根本不在意,「這種事他能做,他會做得很好。」


  果然,過了一會兒,正浩就把茶具端了上來,經過複雜的洗茶、洗杯過程,把第一杯茶,恭恭敬敬地雙手捧著,送到了我的面前。之後,又倒了一杯,送到了金玉英面前。這一舉動,讓我大吃一驚。在國內,這個年齡的孩子,可能還在父母懷裡撒嬌,可是這孩子怎麼會如此懂事,知書達禮?


  「因為,」金玉英看出了我的疑惑,主動解答,「我們對自己的長輩、鄰居和客人也是這麼做的。」


  在金玉英家裡,一晃已住了半個月。該回憶的往事,都回憶了一遍,該聊的似乎也聊得差不多了,金玉英開始策劃著一次出遊。我知道,這是她專為我設計的,所以,也就毫不推辭地接受了下來。


  這次的主要活動項目是登山。


  當我、金玉英,還有她的兒子正浩站到山腳下時,從山間吹來的風,涼涼地「滾」過脖子。現在正是七八月間,正浩忽然說:「這樣的季節,在韓國是登山最好的季節,很涼爽—我們學過的。」


  見我一臉詫異,金玉英告訴我,其實,在韓國的幼兒園,這是最普通的課程。幼兒園裡也教文化課,但最主要的,還是基本的生活學習。像正浩的幼兒園,教學主要是圍繞著春、夏、秋、冬四個季節進行學習,讓他們感受並觀察季節的變化,從中學習生活中需要用到的知識。


  果然,正浩熟練地搶先一步攀登而上。


  走了一段路程,我累得氣喘吁吁,可是,見正浩那麼年幼,還沒有要求休息,也就咬著牙堅持著。再走一段路,正浩的速度慢了下來。雖然我也很累,但在這個時候,作為一個成年人,而且,金玉英背上還背著我們的野餐用具,我當仁不讓地向正浩伸出了手臂。


  「來,正浩,」我蹲下身子,「到阿姨這兒來,我背你上山。」


  「謝謝阿姨,」正浩轉身走到路邊,坐下來,「我休息一下就行了。」


  金玉英把我拉起來,坐到路邊的大石上,遞給我一瓶水。她對正坐在路邊喘著粗氣的正浩,看也不看一眼。而正浩也從自己身上的背包里,取出了水和毛巾,擦汗、喝水,並沒有像一些孩子那樣,做出委屈、無耐、撒嬌的表情,似乎這一切都是理所應當的事情。


  整個野遊的過程,金玉英只是叮囑了正浩兩次。


  一次是上山的時候,路邊有道深溝,金玉英提醒正浩,不要離那裡太近。還有一次是下山的時候,有段路上,落了些細碎的石子,金玉英提醒他,要放慢下山的速度。回到金玉英家裡,我感慨萬分,認為像金玉英這樣養育孩子,實在是成功的個案。金玉英卻睜大了眼睛:「這很正常啊。鍛煉孩子的能力,當然要堅持不懈、自然而然地去做。」


  那天晚上,我做了個夢,夢中,是遼闊的草原和草原上緩緩移動的羊群。據說,草原上的牧民們,習慣於放養羊群,因為只有這樣,羊毛的質量才是最好的。如果羊是孩子呢?我在夢裡不禁微笑了起來。

Author: admin on 2013 年 04 月 23 日
分類: 品德教育

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